#9기AIATOZ
안녕하세요😁
노마드G님의 공공데이터로 인사이트 발굴하기 게시물을 보고 저의 직무에 맞게 적용해보았습니다.
저는 초등학생 디지털 교육 / 사이버 교육에 관심이 많습니다. 2024학년도 교육과정 계획을 수립하면서 어떻게 관련 요소를 넣을까 고민중이었지요.
따라서 공공데이터포털의 2022사이버폭력 실태조사 데이터를 통해 인사이트를 얻어볼까 합니다.
데이터 용량 과다로 인한 셀프 데이터 전처리
노마드G님의 선행 과정대로 순조롭게 진행하려고 했으나, 파일 용량이 커서 자꾸 gpt가 토해내더라구요. 다행히 저는 초등이기에 중/고등 데이터는 필요 없어서, 엑셀파일에서 초등만 남기고 셀프로 전처리해주었습니다(드롭박스 사용). 용량이 7MB에서 2MB로 줄어들었습니다.
롤 설정 및 엑셀파일 업로드
2022 초등학생 사이버폭력 실태조사 로우데이터와 해석을 담은 코드북을 각각 업로드하였습니다.gpt가 데이터 파일을 읽고 어떤 내용을 담았는지 말해주네요.
데이터를 통해 세울 수 있는 가설 설정 요청
저는 이 결과를 통해 디지털/사이버교육 계획을 수립해야 했기에, 인사이트를 얻을 수 있는 가설을 10가지 설정해달라고 요청했습니다. 초등교사 롤 설정도 잊지 않았습니다😉ㄴ교사로서 흥미를 가질 만한 인사이트가 한가득이네요!😏
ㄴBut 롤을 ‘초등학교 4학년 담임교사’로 설정하니 인사이트가 너무 지엽적이었습니다.
가설에 대한 근거 요청🧐
그런데 갑자기 이 가설 헛소리 아냐? 하는 의심이 들었습니다. 또 할루시네이션으로 유명한 gpt 아니겠어요? 그래서 데이터 파일 내 어떤 문항을 근거로 가설을 세웠는지 몇가지 물어보았습니다.1번, 3번 가설은 관련된 문항이 있었으나, 2번 가설은 관련 문항이 미흡하더라구요. 2번 문항은 제끼고 1번, 3번 문항에 대해 교사로서 얻을 수 있는 인사이트를 살펴보겠습니다.
의미있는 가설 검증 요청(실패💦)
헛소리가 아니라고 판단한 가설에 대해 구체적인 분석을 요청했습니다. 그러나 답변을 도출하기 위한 알고리즘이 길어서인지.. 자꾸 에러가 뜨더라구요. 한참 붙잡고 있다가 결국 포기하고 간단한걸 요청하기로 했습니다.다른 가설 검증 요청
자꾸 에러가 나서 다른 가설을 통해 디지털/사이버교육 방향성을 도출해보려 합니다.
(토큰 다 쓸까봐 불안해서 급히 마무리..)ㄴ학년이 올라갈 수록 사이버 폭력 경험률이 상승하네요!😨
초등학교 디지털/사이버교육 방향성 도출
이 결과를 바탕으로, 초등학교 디지털/사이버교육의 방향성을 도출해보았습니다.ㄴ 답변내용이 그럭저럭 괜찮네요!🤔
디지털 시민권 교육 지도안 짜기
1번 ‘디지털 시민권 교육 강화’와 관련해서 4학년을 대상으로 구체적으로 어떤 교육을 실시할지 지도안도 짜보겠습니다.ㄴ 1차시 2차시 둘 다 [활동2]가 역할극인게 맘에 안들지만 gpt를 이제 그만 놔주기로 했습니다.😥
결론 및 알게된 것✅
● 결론
① 사이버폭력 실태조사 결과 초등 고학년으로 갈수록 사이버폭력 경험률이 올라감.
② 위의 결론을 통해 초등학교의 디지털/사이버교육 방향성을 도출해냄.
● 알게된 것
ⓛ gpt가 제공한 가설 너무 믿으면 안됨. 일부 헛소리가 포함되어있음.
② 로우데이터 파일 용량이 너무 크면 토해낸다.(7MB❌, 2MB✔)
③ gpt에게 너무 많은걸 바랄 경우, 에러가 난다.
(ex. 이 가설이랑 이 가설이랑 이 가설 구체적으로 검증하고 초등학교 4학년 담임으로서 디지털/사이버교육을 어떻게 운영할지 방향성을 제시해줘! ➡ 에러⛔)
여기까지 오기가 정말 긴 여정이었습니다…😞
긴 글 읽어주셔서 감사합니다.
