ChatGPT 스터디를 만들기 위한 여정 - 1. 커리큘럼 만들기

스터디원들을 모두 모집하고 커리큘럼을 만들게 됐습니다.
커리큘럼을 다 짜고나서 ChatGPT가 스스로 만들어보면 어떤 차이가 있을지 궁금해서 한번 실험을 해봤습니다.

ChatGPT에게 빠르게 물어보기 위해서 프롬프트를 사용하고자 AIPRM 플러그인을 설치했습니다.
적당한 프롬프트를 찾기위해 Topic들을 뒤지다가 Productivity에서 General Expert Advisor라는 프롬프트가 좋아보여 사용해봤습니다.
커리큘럼을 답변받기까지 사용한 프롬프트는 링크에서 확인하실 수 있습니다.

하단에 적힌 내용으로 순서대로 프롬프트 지니를 사용해서 번역해서 질문했습니다.

  1.  학생들은 ChatGPT가 질문을 입력하면 그에 대한 답변을 하는 AI라는 것만 인지하고 있습니다
  2.  연령대는 20살에서 25살, 학업수준은 대학생입니다.
  3. 커리큘럼의 기간은 1달입니다.
  4. 커리큘럼에 사용할 수 있는 리소스는 유튜브, 인터넷 검색을 통해 얻을 수 있는 자료들을 사용할 수 있습니다.

chatGPT가 답변한 커리큘럼은 다음과 같습니다.
알겠습니다. 제공해 주신 정보를 바탕으로 ChatGPT를 가르치기 위한 커리큘럼 설계에 대한 권장 사항은 다음과 같습니다.

1주차:

ChatGPT 소개: ChatGPT란 무엇이며 방법 작동합니까?
ChatGPT에 질문하는 방법: 학생들은 ChatGPT가 질문을 더 잘 이해하고 답변할 수 있도록 질문의 틀을 잡는 방법을 배웁니다.
기본 명령: 학생들은 어떻게 기본 명령을 사용하여 ChatGPT에서 결과를 생성합니다.
2주차:

고급 명령: 학생들은 더 많은 결과를 생성하기 위해 ChatGPT의 고급 명령과 기능을 배웁니다. 정확하고 유용한 결과입니다.
ChatGPT 응용 프로그램: 학생들은 고객 서비스, 가상 도우미 및 기타 사용 사례를 포함하여 ChatGPT의 다양한 응용 프로그램을 탐색합니다.

3주차: 

윤리적 고려사항: 학생들은 ChatGPT 사용에 대한 윤리적 고려사항과 이것이 사회에 미치는 영향에 대해 토론합니다.
ChatGPT 제한사항: 학생들은 ChatGPT a의 제한사항을 배우게 됩니다. 약점을 완화하는 방법을 알아봅니다.
실습 경험: 학생들은 ChatGPT를 사용하여 실제 프로젝트를 수행하여 이해를 강화합니다.
4주차:

 
ChatGPT 프로젝트: 학생들은 실제 문제를 해결하기 위해 ChatGPT를 사용하는 것과 관련된 최종 프로젝트를 수행합니다.
발표: 학생들은 자신의 프로젝트를 학급에서 발표하고 피드백을 받습니다.
자원 측면에서 YouTube 동영상과 인터넷 검색을 활용하여 예제, 사례 연구 및 기타 관련 정보로 커리큘럼을 보완하는 것이 좋습니다. 또한 학생들은 온라인 도구와 리소스를 사용하여 ChatGPT 기술을 연습하고 향상시킬 수 있습니다.

추가 질문이나 우려 사항이 있으면 알려주세요.
실제 제가 미리 만들어놓은 커리큘럼입니다.
  1. ChatGPT란 무엇인가?
  2. 어떻게 사용하는가?
  3. 다른 사람들은 어떻게 사용하고 있는가?
  4. 사용하면서 발생할 수 있는 문제들
  5. ChatGPT 관련 용어들
  6. ChatGPT를 제대로 사용하는 방법
  7. 생성된 답변의 품질을 개선하는 방법
  8. 내가 원하는 답변을 유도하는 방법
  9. 실습 - 관심있는 분야에서 상용화 할 수 있는 프롬프트 만들어보기

ChatGPT가 만든 커리큘럼이 제가 짠 것만큼 괜찮아서 ChatGPT가 만든 커리큘럼을 더 구체화해서 사용해보려고 합니다.

이외에도 커리큘럼에 추가되면 좋을 것 같은게 있으시다면 댓글남겨주세요!!
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