소개
제미나이와 캔바를 이용해서 게임을 만들어 봤었는데, 하나의 AI도구를 활용해서 만들 수는 없을까? 하고 생각해봤습니다. 그래서 현재 구독중인 클로드를 활용해 교수매체를 만들어보고자 했습니다.
진행 방법
클로드를 활용했습니다.
지식을 전달하기 보다 학생들에게 수업에 대한 흥미를 불러일으킬 수 있는 게임을 제작하고자 했기 때문에, 익숙한 밸런스 게임의 형태로 제작을 해달라고 요청했습니다. 교육대학원생 대상/두 학생 중 내가 더 가르치고 싶은 학생 선택/5개 문항/플래시 게임/코딩이라는 단어를 넣어 생성을 요청했습니다.
실제 학생들에게 게임을 하게 할 용도보다는 교수매체로 이러한 게임도 만들 수 있다는 것을 보여주고자 했기 때문에, 제가 질문을 직접 넣지는 않았습니다. 어떤 수준까지 게임이 나올지 궁금하기도 했구요. 생각보다 괜찮은 선택지들을 자동으로 만들어주었고 어떤 형태의 학습자를 더 선호하는지에 대한 결론을 내려주었습니다. 이 부분까지는 요청하지 않았는데 꽤 흥미로웠습니다.
다만, 디자인 요소에서 마음에 들지 않는 부분이 있어서 수정을 요청했습니다.
넘버링, 제목, 문장 삭제 등을 요청했는데 제가 원하는 부분이 제대로 수정이 되지 않아 다시 요청을 했습니다.
그런데 제가 잘못 요청을 한 것인지.. 계속 해서 오류가 나더라구요.
이후에도 여러 번 요청을 했는데도 원하는 대로 수정이 잘 되지 않고, 하단에 에러메세지가 뜨는 등의 문제가 발생했습니다.
4~5번의 수정요청 끝에 원하는대로 수정을 했습니다.
이후 아이콘을 넣어 좀 더 게임을 직관적으로 꾸며보는 작업을 요청했습니다.
다만, 하단의 에러메세지가 계속 보여서 스크린샷을 통해 전달하고, 클로드가 코드를 아예 다시 짜주는 형 태로 해결했습니다. 처음에는 채팅으로 에러메세지가 보인다고 전달했는데, 코딩에 문제가 없다고 하여 스크린샷으로 전달하니 바로 해결이 되어, 오류 발생시 이미지를 통해 전달하는 것이 더 직관적이라는 생각을 했습니다.
결과와 배운 점
이미지 삽입이나 생성은 어렵지만 아이콘을 삽입하는 것은 가능하다는 것을 알았습니다.
다만, 전체적인 UI의 톤앤매너를 바꾸는 것은 어려웠습니다. 또 줄 바꿈과 같은 세밀한 것을 조정하기는 다소 어려운 느낌입니다. 따라서, 클로드가 생성해준 문장을 제가 다시 한 번 수정해서 다시 입력하는 것이 더 효율적이란 생각이 듭니다.
저는 제가 직접 교수매체로 사용하기 보단, 제가 가르치는 학생들에게 수업에 활용할 수 있는 도구로서 소개하는 목적으로 해당 작업을 진행해본 것입니다. 따라서 제가 겪은 시행착오나 도구별 제한점 등을 잘 숙지하고 전달해야 학생들이 직접 수업에서 활용할 때 더 효율적으로 활용할 수 있겠다는 생각을 했습니다.
수업에서 활용되는 교수매체들을 서칭했을 때 딱 목적과 맞는 것들을 찾기란 쉽지 않은데 이런 간단한 방법을 통해 생성할 수 있다면 꽤 도움이 될 것 같다는 생각이 듭니다.
